心理學(xué)個(gè)成年人愿意在公共場(chǎng)合丟臉面呢?但是，作為父母，你得隨時(shí)面對(duì)這樣噩夢(mèng)般的經(jīng)歷:你到超市購(gòu)物，每當(dāng)?shù)搅颂枪麉^(qū)，后背就會(huì)冒起一股寒氣，因?yàn)檫@是“事故多發(fā)區(qū)”?？刹皇牵⒆右坏搅诉@個(gè)地方，就開(kāi)始對(duì)父母下達(dá)命令:“我要這個(gè)，我也要這個(gè)，我還要那個(gè)，這個(gè)，這個(gè)，這個(gè)，我全部要。”你當(dāng)然不能由著他的性子來(lái)，老吃糖果對(duì)牙齒不利，更不能縱容孩子想要什么就給他什么。孩于這時(shí)幾乎以閃電般的速度躺在地下，以雷聲的分貝哭起來(lái)，手腳并用。你的周圍迅速圍上一大圈人。大家熱切地注視著你和你的孩子，看著你該怎么辦，甚至有熱心的觀眾開(kāi)始指點(diǎn):給他買點(diǎn)吧?”小孩子別哭了。"有了群眾演員的助演，孩子的表演更加賣力。你的怒火呼之欲出。然后又生生壓下，只能咬緊牙關(guān)，匆匆拿了兩包糖果，制止孩子的哭聲，然后離開(kāi)這個(gè)“重災(zāi)區(qū)”。大多數(shù)父母都是這樣選擇的吧?

別讓孩子抓住你的弱點(diǎn)，即使是剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子，也擁有著最敏銳的感覺(jué)，他們能夠輕而易舉地抓住父母的弱點(diǎn)，尤其是在公共場(chǎng)合，他們的哭鬧往往具有更大的勝算。在家里，你或許還可能鎮(zhèn)定地尋找到一些辦法，但是到了公共場(chǎng)合，父母可能會(huì)完全亂了手腳。怎么辦?為了孩子，也為了你自己，你首先應(yīng)該使出更歷害的招數(shù)。一味姑息遷就，只能帶來(lái)更大的苦果。其實(shí)，孩子當(dāng)眾哭鬧，難為情和尷尬已經(jīng)開(kāi)始。你要比在家里更為冷靜，才能不讓事態(tài)加重。你要鼓起勇氣，不用對(duì)孩于剛才的行為做出評(píng)論或者說(shuō)教一番，也不用表現(xiàn)得很憤怒，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單把孩子帶到家就行了。大人的態(tài)度要保持堅(jiān)定而友善。

一回到家，父母就去做自己的事，并且是一個(gè)人做，不要孩子參與進(jìn)來(lái)。孩于很快就明白了，哭鬧只會(huì)讓自己被排除在外。在哭鬧重災(zāi)區(qū):父母要做好充分準(zhǔn)備商場(chǎng)、超市是孩子哭鬧的重災(zāi)區(qū)，但義是父母不得不經(jīng)常去的地方，對(duì)此，父母給孩于打好預(yù)防針，并做足預(yù)防措施。我們要去超市了，我知道你會(huì)表現(xiàn)得很好。今天我們不會(huì)給你買餅干或者玩具之類的東西噢?！卑职謰寢屜嘈藕⒆訒?huì)表現(xiàn)得很好，并且向孩子描述清楚了好好表現(xiàn)具體是指什么。事先做了計(jì)劃并執(zhí)行;他們做出回應(yīng)時(shí)，沒(méi)有情緒化;他們立即行動(dòng);他們幾乎沒(méi)有說(shuō)話，也沒(méi)有過(guò)多地向孩子解釋或威脅孩子;他們告訴孩子還會(huì)有下一次，表現(xiàn)出樂(lè)觀的態(tài)度，期待孩子的表現(xiàn)會(huì)越來(lái)越好。這就看出在公共場(chǎng)合教育孩子時(shí)，一定要事先準(zhǔn)備的必要性。保證他們不會(huì)在承受著壓力，或者在太忙、太混亂的情況下匆忙出擊，這樣的方法才能達(dá)到預(yù)期的效果。在特殊場(chǎng)合，大人的面子不是問(wèn)題！